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41.
李菀 《四川教育学院学报》2004,20(11):58-61
文章研究、探索了语文新课程教学设计区别于传统教学设计的五大特征 ,提出了新课程教学设计的四类八种基本模式 ,并结合具体课例重点探索了语文新课程设计的改革点。 相似文献
42.
中职学校实行学分制,有利于职业教育主动适应社会发展的需要,为社会培养应用型人才;在多元化课程模式下,可以满足不同文化基础、不同学历、不同个性特征学生的需要,更好地实施素质教育。在中职学校会计专业中实行学分制,有利于学生克服重理论、轻实践的倾向,培养较强的动手能力和创新能力;促使教师改变教学方法和教学手段,加强师资队伍建设。总之,学分制的推行,是中职校宽基础,强内功的必然抉择。 相似文献
43.
韩安荣 《四川教育学院学报》2002,18(1):54-54
高校书法艺术课不是写字练习课，也不是字体设计课和楷书艺术课，而是要在教学中提高学生对书法艺术欣赏鉴别的能力和艺术创作的能力。 相似文献
44.
胡天琼 《四川师范学院学报》2004,(3):121-125
清朝末年，内忧外患，在银贵钱贱、币制混乱的情况下，清政府逐渐创立起一种新的币制，即银元制度，这实质上是中国在币制上的近代化。 相似文献
45.
刘晶华 《四川教育学院学报》2003,19(Z2):11-11
贯彻"三个代表"要求,核心在保持党的先进性.要保持党的先进性,必须保持党员队伍的先进性.共产党员要按照"三个代表"要求,站在时代前列,始终保持先进性. 相似文献
46.
《口才与演讲》:提高职校学生口语交际能力的有效途径 总被引：2，自引：0，他引：2
口才是一个人事业成功的重要因素．职业学校旅游专业在培养学生的职业能力时．应特别重视对学生人际交往能力的培养．重视对学生进行口才训练。职业学校教师应对《口才与演讲》课程的教学内容与方法加以研究．探索运用《口才与演讲》课程有效提高职校学生口语交际能力的途径。 相似文献
47.
48.
古直《钟记室诗品笺》是《诗品》最早的几种全注本之一 ,至今尚被誉为“考订”“最善”的著作。本文即对该书的成就与不足作出综合评述。其中特别指出了此书在文献考订方面的得和失。从中可见 ,“考订”“最善”之誉 ,也不是那么名副其实 相似文献
49.
何晓明 《四川教育学院学报》2001,17(5):47-47,,51,
我国现行外语教学中目标语的文化习得十分必要，但目前对此的研究还都缺乏深度，极易对学和产生误导。本文就所谓“礼仪文化”和文化的关系论证了完整 意义文化在外语专业学习中的重要性，并由此提出了此类学习的一些设想供同仁商榷。 相似文献
50.
世界遗产周边环境是遗产价值不可分割的重要组成部分,对于保持遗产的真实性和完整性具有重要意义。近年来,中国部分遗产地周边出现一些开发不当的事件,使遗产周边环境保护受到威胁。该文立足于有关事件,在总结造成世界遗产地周边不当开发的原因基础上,重点针对遗产地周边环境保护提出若干对策建议,希望能够引起相关部门的重视,进而推动中国世界遗产地可持续发展的相关研究。 相似文献